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Oummi - Educ

Cercle à pincer des chiffres

Cercle à pincer des chiffres

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L’activité Cartes Cercles à Pinces des Chiffres Indo-Arabes propose une approche ludique pour renforcer la reconnaissance des chiffres et leur correspondance avec leur écriture en toutes lettres. Chaque carte présente un chiffre écrit (en notation indo-arabe) au centre et plusieurs options autour, parmi lesquelles l’enfant doit identifier la bonne écriture du nombre. À l’aide de pinces à linge ou d’autres éléments, l’enfant marque ses réponses, favorisant un apprentissage interactif et pratique.

Avantages pédagogiques :

  • Approche ludique et multisensorielle : Combine reconnaissance visuelle et manipulation pratique.

  • Adaptabilité : Convient à différents niveaux en augmentant ou réduisant les options proposées.

  • Motricité fine : Améliore la coordination main-œil et la précision des gestes.

  • Favorise l’autonomie : Permet à l’enfant de travailler seul et de développer sa confiance en ses capacités.

Étapes d’utilisation :

  1. Préparation :

    • Imprimez et plastifiez les cartes cercles.

    • Découpez soigneusement chaque cercle et ses options.

  2. Proposition de l’activité :

    • Donnez à l’enfant une ou plusieurs cartes cercles et des pinces à linge.

    • Expliquez que le chiffre écrit au centre doit être associé à sa représentation correcte en écriture parmi les options autour.

    • Variante 1 : Laissez l’enfant identifier toutes les réponses correctes et les marquer avec des pinces.

    • Variante 2 : Présentez des cartes où certaines options sont déjà complétées pour guider l’enfant, en fonction de son niveau.

  3. Vérification :

    • Encouragez l’enfant à vérifier ses choix seul ou en discutant avec un adulte.

    • Profitez des éventuelles erreurs pour expliquer et renforcer la compréhension.

Contenu du Pack

Support imprimable :
- Cartes en forme de cercle avec un chiffre au centre (par exemple : 1, 2, 3...).
- Des options autour représentant des écritures possibles des nombres correspondants (par exemple : "un", "deux", "trois").
- Une version colorée ou à colorier pour rendre l’activité encore plus attrayante.

Objectifs pédagogiques

- Renforcer la reconnaissance des chiffres indo-arabes et leur écriture en toutes lettres.
- Développer la motricité fine par la manipulation des pinces à linge ou d’autres objets.
- Stimuler l’attention et la discrimination visuelle en identifiant les correspondances correctes.
- Encourager l’autonomie et la réflexion logique dans une activité auto-corrective.

Matériel Nécessaire

- Papier imprimable.
- Plastifieuse et feuilles plastifiées.
- Ciseaux pour découper les cercles.
- Pinces à linge, boutons, ou autres objets pour indiquer les réponses.

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Nous croyons en l’importance d’un apprentissage ludique, enrichissant et adapté aux besoins des enfants. Nous concevons des ressources pédagogiques innovantes en langue arabe, inspirées par les méthodes Montessori et ludiques, pour offrir aux parents et aux éducateurs des outils simples à utiliser au quotidien.

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